Версия сайта для слабовидящих
25.03.2021 20:35
93

Мониторинг объективности ОО

1. Наличие приказов об утверждении сроков, ответственных, порядка, регламентов проведения независимых оценочных процедур (ВПР, ОГЭ, ЕГЭ и олимпиад школьников). 

Приказ ВПР _осень2020, 2021 г., весна 2022, осень 2022 г., 2023 г.,2024 г.

 Приказ ВСОШ,

Приказ ИС -9 (февраль, март),

Приказ о создании комисии по проведению ИС - 11 кл.)

2. Наличие приказа (или иного документа) об обеспечении объективности процедур оценки качества образования и олимпиад школьников, предусматривающего предварительное коллегиальное обсуждение подходов к оцениванию.

 План мероприятий

3. Наличие принятых прозрачных критериев внутришкольного и итогового оценивания в ОО. Положение  критериях и нормах выставления отметок по учебным предметам

4. Наличие системы подготовки общественных наблюдателей за процедурами оценки  качества образования и олимпиад школьников. 

 

5. Наличие графика выходов общественных наблюдателей на наблюдение за проведением процедуры оценки качества образования и олимпиад школьников с указанием сроков, образовательных организаций.График выхода общ. наблюдателей

6.Обеспечение видеонаблюдения за проведением процедуры оценки качества образования и олимпиад школьников и проверки работ участников. Регламент использования видеонаблюдения

7. Отсутствие ситуации конфликта интересов в отношении учителей и общественных наблюдателей из числа родителей  Регламент общественных наблюдателей

8. Наличие информационной (аналитической) справки о результатах обеспечения в образовательных организациях объективности проведения процедур оценки качества образования и олимпиад школьников. СправкаДорожная карта ВСОШДорожная карта итог ВПР

9. Проверка всероссийских проверочных работ и олимпиад школьников осуществляется комиссией образовательной организации, состоящей из педагогов, не работающих в классе, работы которого проверяются.

Состав предметных комиссии по проверке ВПР 2021, 

Приказ ВСОШ

10. Наличие информационной (аналитической) справки о результатах процедур оценки качества образования и олимпиад школьников. 

Анализ ВПР,ДКР, ГИА 

Аналитический отчет ВПР, ДКР, ГИА

11. Наличие плана мероприятий по повышению объективности оценки качества образования и олимпиад школьников в образовательной организации.  План мероприятий

12. Наличие самостоятельно разработанных процедур общественной экспертизы качества образования в ОО. Модель системыПоложение об админ. конт.работе

13. Систематическая трансляция эффективного административного и педагогического опыта на другие образовательные организации. (Информация)

14. Наличие повышения объективности оценивания результатов независимых процедур оценки качества образования и олимпиад школьников.

15. Реализация программ помощи учителям, имеющим профессиональные проблемы и дефициты в части оценивания результатов обучающихся и олимпиад школьников (повышение квалификации, внутришкольное обучение и самообразование и др.) Повышение квалификации

16. Проведение учителями и методическими объединениями аналитической и экспертной работы с результатами процедур оценки качества образования и олимпиад школьников. Протокол заседания мет. совета, протокол ВПР